В филиале МАДОУ «Детский сад №70»-«Детский сад №38» в рамках реализации федеральной инновационной площадки по теме: «Апробация и внедрение основ алгоритмизации и программирования для дошкольников и младших школьников в цифровой образовательной среде ПиктоМир» воспитанники старшего дошкольного возраста осваивают начальный опыт в цифровой образовательной среде «ПиктоМир». Дети знакомятся с такими понятиями, как робот, команда, компьютер, программа, программист, с основными видами команд и движениями, играют и выполняют различные упражнения, учатся отдавать команды, создавать из набора отдельных команд программы, выполнять их, находить ошибки и т.д. 

Реализуя   цифровую образовательную среду «ПиктоМир», обратили внимание на то, что герои и задания «ПиктоМира»  увлекли детей, обучаясь в игровой форме, они с желанием и интересом получали знания в рамках программы. В связи с этим было разработано игровое пособие «По тропинкам Пиктомира», которое направленно на развитие логического мышления и математических способностей детей старшего дошкольного возраста с использованием героев, и элементов цифровой образовательной среды «ПиктоМир». Увидев заинтересованность детей и эффективность применения данного пособия, было решено создать вторую версию пособия с использованием развивающих игр В.В.Воскобовича - игрового поля «Коврограф Ларчик» и «Миниларчика». Данное пособие используется, как для индивидуальной работы с детьми, так и для групповой, потому педагоги его используют не только на занятиях по программе «Пиктомир», но активно используют его в образовательной деятельности с детьми.  

В процессе использования игрового пособия «По тропинкам Пиктомира» у детей развиваются творческие способности, логическое мышление, умение анализировать, дети учатся сравнивать, сопоставлять, формируются первоначальные умения и навыки решения логических, математических задач.

Орлова Ж.В., старший воспитатель

Плешивых Н.В., воспитатель